• Join over 1.2 million students every month
  • Accelerate your learning by 29%
  • Unlimited access from just £6.99 per month

"El arte trastorna, la ciencia tranquiliza" -- Braque.

Extracts from this document...

Introduction

"El arte trastorna, la ciencia tranquiliza" -- Braque. Desde los inicios de la humanidad, han surgido diversos cuestionamientos que han sido necesarios, por la misma esencia del hombre. Entre los m�s comunes se encuentran las cuestiones de: �qui�n soy?, �por qu� estoy aqu�?, �cu�l es mi destino?.... Estas y muchas mas interrogantes han hecho que el hombre emprenda un descubrimiento de todo lo que le rodea. Por esto mismo, busca posibles soluciones a sus dudas, primeramente, como �l cree que deben ser, por lo que las interpreta y las manifiesta por medio del arte. Con el arte manifiesta los sentimientos, deseos e inquietudes propios de la persona, que trata de transmitirlos a otras. Muchas veces gracias a que el arte recrea la imaginaci�n del hombre, la ciencia tiene un medio de donde apoyarse para partir. Un ejemplo de esto tenemos al escritor Julio Verne que, imagin� y describi� en sus obras, mucho antes de ser descubiertos, lo que es el submarino, el helic�ptero, las im�genes en movimiento, el aire acondicionado, etc. Es decir, gracias a la imaginaci�n de Julio Verne, los cient�ficos pudieron basarse en sus proyectos para que despu�s comenzaran las investigaciones y experimentaciones correspondientes y finalmente llegar�n al modelo imaginado. ...read more.

Middle

Hasta este punto nos hemos dado cuenta de, como el arte no da una respuesta concreta y s�lo especula un fen�meno, trastorna al que busca una soluci�n universal. A diferencia, la ciencia analiza el fen�meno cuantiosas veces hasta que da una soluci�n universal. Esto quiere decir que tranquiliza los problemas de conocimiento que se tienen en ese momento. Pero acaso en la ciencia, �as� de f�cil llega al resultado universal de un fen�meno?, �con s�lo seguir ciertos pasos y experimentar se llega a un resultado?, �dar� respuesta a todos los cuestionamientos humanos?.... Eso es lo que los cient�ficos e investigadores quisieran que sucediera, pero no es as�. Aqu� tendr�amos la ant�tesis de la frase: "La ciencia trastorna, el arte tranquiliza". Para llegar a una respuesta universal, se necesita estar constantemente investigando y experimentando, a prueba y error. En veces el cient�fico cae en la frustraci�n al no poder darle una respuesta a cierto fen�meno que lleva mucho tiempo trat�ndolo y tiene que tomar otros caminos que no le parecen agradables despu�s de haber estado insistiendo tanto tiempo en una misma hip�tesis. Aqu� podemos citar un ejemplo del libro "Los cuarks" 1, en donde nos perturban los conocimientos ya que nos habla sobre, que el �tomo no es la part�cula indivisible que imaginaban los griegos. ...read more.

Conclusion

Por ello la ciencia investiga m�s a fondo un determinado problema y busca darle un significado preciso. Si la frase se analiza al contrario: "La ciencia trastorna, el arte tranquiliza". Es cuando es tan dif�cil dar una respuesta cient�fica o �sta simplemente no es la esperada psicol�gicamente por la personas, y no es aceptada las personas generalmente en este �ltimo caso. Aqu� es cuando las personas recurren a la respuesta que les brinda el arte, ya que, por el momento, y debido a que el hombre no puede vivir en la duda, simplemente, es el arte la respuesta que va a satisfacer ese problema de conocimiento que se tiene. Estoy de acuerdo con la frase a analizar, "El arte trastorna, la ciencia tranquiliza" primeramente porque, el arte es un medio abstracto de expresi�n, que ayuda a recrear imaginaci�n, pero que no podemos establecerlo como algo que aporte un conocimiento universal, porque la interpretaci�n que se le da, difiere de persona a persona. Adem�s, muchos de los problemas de conocimiento son solucionados por medio de la ciencia. Gracias al m�todo cient�fico podemos estar seguros de que el resultado es confiable, ya que detr�s de �l hubo una intensa investigaci�n y experimentaci�n. La ciencia en si surgi� para calmar los problemas de conocimiento, esa sed de conocimientos, que mientras se est� vivo nunca termina. ...read more.

The above preview is unformatted text

This student written piece of work is one of many that can be found in our AS and A Level Spanish section.

Found what you're looking for?

  • Start learning 29% faster today
  • 150,000+ documents available
  • Just £6.99 a month

Not the one? Search for your essay title...
  • Join over 1.2 million students every month
  • Accelerate your learning by 29%
  • Unlimited access from just £6.99 per month

See related essaysSee related essays

Related AS and A Level Spanish essays

  1. Anlisis de "Historias que me cuento".

    A lo largo de la ora se encuentran diversos casos en donde se puede apreciar los as�ndetones y polis�ndetones. En un momento dado Cort�zar escribe: "[...]palabras como f�sforos, gemidos, cigarrillos, risas, s�plicas[...]". La falta de conjunciones de alguna manera estar�a incrementando la velocidad con la cual pasan los hechos, creando as� una sensaci�n de movimiento.

  2. Anlisis Lingistico de la pelcula "El Quinto Infierno"

    Como ya se podr� ver, parecer�a ser que lo �nico que Rocco comparte con estos individuos es el acento neoyorquino. Entonces, encontramos el uso de artificios en dos niveles: en el primero, la barba, el cabello sucio y la ropa de Rocco que lo destacan entre sus compa�eros mafiosos.

  1. RESUMEN LAS CONDICIONES ANTROPOLOGICAS

    la libertad: La conducta �tica solo es posible si hay libertad. Si alguien hace como si fuera a pegarme y sin pensarlo hago un gesto defensivo. Se realiza necesariamente. Pero hay otros casos en donde nosotros tomamos la decisi�n de hacer algo, o de seguir un camino y no el otro.

  2. MisGino O Precursor?

    Mientras se convierte en un elemento esencial en el plan para desenmascarar al asesino, se va ganando el coraz�n de Jeffries al poner su propia vida en peligro por �l. Jeffries es un hombre motivado por el peligro, cosa que lo indica su profesi�n (aunque originalmente iba a ser un

  1. “Solo podemos estar seguros cuando espoco lo que sabemos; la duda crece según aprendemos”.

    Algunas de las veces, se nos explican cosas que nosotros por iniciativa propia ya lo hab�amos deducido. Por su puesto, tambi�n hay casos en que nos ponemos a pensar en como explicar ciertos fen�menos y nos damos cuenta que la mayor�a de las veces nos es imposible sacar una conclusi�n.

  2. “El Arte Trastorna, La Ciencia Tranquiliza ”.

    La ciencia pretende determinar las leyes que rigen el universo. La ciencia es un saber racional y l�gico que emplea para sus objetivos el lenguaje matem�tico, la formulaci�n de hip�tesis y la posterior comprobaci�n experimental de estas. Por tanto en lo que concierne al arte en esta afirmaci�n hay que comprender el contexto art�stico en el que se mueve Braque.

  1. “Una creencia es la que nosotros aceptamos como verdad” (J.W. Apps) ¿Es esta una ...

    las verdades no pueden ser relativas y por lo tanto una verdad no puede ser una creencia. La gente religiosa que cree en un Dios absoluto y due�o de la verdad es un grupo de gente que tiene esta posici�n, basada enteramente en la f� y por lo tanto su

  2. Analice de que manera y con que resultados Alejandro II, trato de mejorar ...

    Esta reforma tambi�n implic� la adherencia de ciertos rasgos democr�ticos a la administraci�n de Rusia. Particularmente, esta reforma no tuvo ninguna contradicci�n por parte del pueblo, pues mientras que el pueblo obten�a participaci�n en el gobierno, estos reduc�an su cantidad de trabajo sin poner en riesgo el poder del Zarismo.

  • Over 160,000 pieces
    of student written work
  • Annotated by
    experienced teachers
  • Ideas and feedback to
    improve your own work