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Mein Haus, mein Zuhause und meine tgliche Routine

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Introduction

House, Home and Daily routine Mein Haus, mein Zuhause und meine t�gliche Routine Wohnst du in einem Haus oder einer Wohnung? Ich wohne in einem gro�en Einfamilienhaus/Doppelhaus/Reihenhaus/Bungalow in Bexhill. Beschreibe mir dein Haus/deine Wohnung. Es hat zwei Stockwerke. Im ersten Stock gibt es drei Schlafzimmer, ein Badezimmer, ein Klo. Im Erdgescho� gibt es ein Wohnzimmer, ein kleines E�zimmer und eine K�che. Drau�en gibt es einen Garten und eine Garage. Beschreibe mir dein Schlafzimmer und was du darin tust. Mein Schlafzimmer ist relativ klein. Die W�nde sind hellblau gestrichen, der Teppichboden ist auch blau, die Vorh�nge auch. In meinem Schlafzimmer gibt es mein Bett, einen Nachtisch, eine Lampe einen Fernseher und eine Stereoanlage. Ich h�re Musik, und sehe fern in meinem Zimmer. Wie hilfst du deinen Eltern zu Hause? (How do you help at home?) Ich helfe oft beim Tischdecken oder Abr�umen. Manchmal packe ich die Geschirrsp�lmaschine. Ich bin f�r mein eigenes Zimmer zust�ndig also muss ich es in Ordnung halten, staubsaugen, staubwischen, das Bett frisch machen usw. Wenn ich extra Taschengeld bekommen will, wasche ich das Auto oder m�he den Rasen. ...read more.

Middle

Was isst/trinkst du besonders gern? Am liebsten esse ich etwas S��es zum Beispiel Schokolade, Kuchen oder einen Riegel. Als Hauptgericht esse ich sehr gern H�hnchen oder Meeresfr�chte und Eis als Nachtisch. Mein Lieblingsgetr�nk ist Cola/Apfelschorle/Bier/Tee...aber manchmal trinke ich gern ein Glas Wei�wein bei einer besonderen Mahlzeit. Was isst du gar nicht gern? Rosenkohl, Spinat, Schnecken und Blumenkohl kann ich nicht leiden. Eklig! Was hast du heute Morgen/gestern gemacht? Heute Morgen bin ich um sieben Uhr augestanden, habe mich geduscht und meine Schuluniform angezogen, habe schnell eine Scheibe Toast mit Butter gefr�hst�ckt und dann bin ich kurz vor acht losgefahren. Um Viertel vor neun bin ich in der Schule angekommen. Beschreibe einen typischen Wochentag. In der Woche weckt mich mein Wecker um 6 Uhr 30. Ich stehe gegen Viertel vor sieben auf, nachdem ich ein bisschen Radio geh�rt habe. Zuerst gehe ich ins Badezimmer, um zu duschen, dann ziehe ich meine Schuluniform in meinem Zimmer an. Das Fr�hst�ck esse ich allein vor dem Fernseher, normalerweise eine Sch�ssel Corn Flakes mit Milch und dazu trinke ich ein Glas Saft. ...read more.

Conclusion

Abends mache ich meine Hausaufgaben, sehe ein bisschen fern und schlafe gegen 22.30 Uhr ein. Was hast du heute morgen gemacht? Heute morgen bin ich um 6 Uhr 30 augewacht.Ich bin sofort aufgestanden und habe mir die Haare unter der Dusche gewaschen. Nachdem ich meine Schuluniform angezogen habe, bin ich nach unten gegangen, in die K�che , und habe mein Lunchpaket vorbereitet. Zum Fr�hst�ck habe ich eine Sch�ssel Weetabix mit Milch gegessen, danach eine Scheibe Toast mit Nutella und dazu habe ich eine Tasse Tee getrunken. Nach dem Fr�hst�ck habe ich mir die Z�hne geputzt, mich gek�mmt. Dann habe ich das Haus verlassen und bin zu Fu� zur Bushaltestelle gegangen, wo ich 10 Minuten auf den Bus warten musste, da er Versp�tung hatte. Um 8.33 Uhr bin ich in der Schule angekommen. Beschreibe mir dein Traumhaus Mein Traumhaus w�rde riesig gro� und mitten in einem Park voller Tiere sein. Es w�rde mindestens zehn Schlafzimmer, alle mit Bad selbstverst�ndlich, und ein gehitztes Freibad und ein Hallenbad mit Fitnesscenter im Keller haben. Es w�rde sehr hell durch viele gro�e Fenster sein. Snookertische, Tischtennisplatten, einen Golfplatz, Tennispl�tze und ein Pferdestall w�rde es nat�rlich auch geben. Was wirst du nachstes Wochenende machen? Nachstes Wochenende werde ich nach Brighton fahren. Ich werde einakufen gehen. ...read more.

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Here's what a teacher thought of this essay

5 star(s)

This is a 5 star piece of work. The writer uses lots of different and complex sentence structures, conjunctions which change word order, descriptions and time phrases. 4 different tenses are used, and there are a few opinions. Accuracy is excellent. To improve this piece of work, there should be more opinions and justifications, which is required at GCSE.

Marked by teacher Sarah Benson 28/03/2013

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