El único bloque de sentido presente en Al Alba Busca su nombre lo Naciente muestra un narrador en tercera persona el cual no muestra ningún punto de vista claro frente a la temática del poema, el narrador simplemente se encarga de describir en este caso un paisaje cargado de detalles y de una manera bastante romántica. Versos como “Piedra pulida y lisa para grabar un canto” o “El sol entra en las aguas con espuelas” muestran que el narrador no tiene un punto de vista parcial, pero mas bien que tiene una intención descriptiva de las acciones de cada una de las sentencias, el uso de adjetivos como “pulida y lisa” en el noveno verso o aclaraciones descriptivas que no son totalmente necesarias pero ayudan a reforzar una acción como “en las aguas con espuelas” fortalecen la idea de que el narrador no tiene un punto de vista claro, pero mas bien una intención descriptiva.
En cuanto al uso de figuras literarias Octavio Paz presenta varios y diversos tipos de figuras literarias, tales como: Metáforas, similicadencias, personificaciones, hipérboles, símiles y anáforas entre otras. El uso de metáforas y símiles esta presente en los versos uno, cinco, diez y once mediante a frases como “La piedra embiste y rompe claridades” para el caso de metáforas o “Hay un comienzo de himno como un árbol” para el caso de símiles. El uso de tropos y figuras de pensamiento por medio de analogías como lo son las metáforas o comparaciones como lo son los símiles el autor busca dar una descripción mas amplia y profunda a sus sentencias, al usar analogías y comparaciones directas el autor logra adornar aun mas sus ideas con imágenes claras sin la necesidad de usar adjetivos teniendo un impacto mayor y eficaz en el lector en cuanto a la descripción de paisajes. Las metáforas y símiles no son las únicas figuras literarias empleadas para aumentar el impacto en la descripción del paisaje en el lector, figuras literarias como la personificación o la hipérbole también cumplen satisfactoriamente esta labor dentro del poema. El uso de personificaciones e hipérboles esta presente en los versos dos, tres, cuatro, cinco, seis, ocho y diez; mas de la mitad de los versos del poema. Versos como “El mar se obstina y crece al pie del horizonte” para el caso de personificaciones o “El mundo alza la frente aún desnuda” para hipérboles crean imágenes mentales bastante claras y concisas frente a la naturaleza, según el autor, de sujetos como el mar o el mundo solo por mencionar algunos ejemplos. La combinación de metáforas, símiles, personificaciones e hipérboles crean una descripción de los sujetos y los predicados de cada sentencia, es posible ver que dichas figuras literarias aparecen en ocho de los doce versos del poema, casi la totalidad, siendo una característica que predomina a través de todo el poema y caracteriza el estilo del nobel Mexicano.
Las otras dos figuras literarias que se encuentran en el poema no tienen dotes descriptivos como las mencionadas anteriormente así como por otro lado se encargan de dar la sonoridad y ritma que carece el poema por naturaleza. La similicadencia esta presente en los versos uno, dos, tres, cuatro, seis, ocho, nueve y once mientras que la anáfora solo esta presente en los últimos dos versos. Es posible observar la similicadencia en versos como “Piedra pulida y lisa para grabar un canto” y la anáfora en los últimos dos versos “Hay un comienzo de himno como un árbol” y “Hay el viento y nombres hermosos en el viento”. El uso de la similicadencia permite la repetición de letras singulares, por lo general vocales, en palabras seguidas de un mismo verso logran darle al poema una rima ligera dentro de cada verso, remplazando en parte la rima blanca de verso libre que predomina en todo el poema. Al usar similicadencia en la mayoría de los versos, cada una de ellas teniendo una rima diferente a la anterior, se refuerza la idea de que cada verso es una sentencia con una idea completamente separada que podría ser considerada un bloque de sentido singular. Por el otro lado el uso de anáforas también es utilizado para suplir la falta de rima en la totalidad del poema, la anáfora en este caso da una rima al principio de los últimos dos versos mediante a la palabra “hay”. Al usar esta figura literaria en la finalidad del poema da la impresión al lector de que efectivamente hay una sonoridad en el poema y que las diferentes sentencias al final efectivamente están conectadas y pueden ser complementarias.
El lenguaje de Al Alba Busca su nombre lo Naciente es bastante descriptivo y romántico frente a la naturaleza. El uso de figuras literarias usadas para crear imágenes mentales como metáforas símiles, personificaciones e hipérboles ayudan a reforzar este lenguaje descriptivo y romántico. A lo largo del poema Octavio Paz elogia a la naturaleza mediante su exceso de descripción de paisajes naturales y logra dar un tono reflexivo al poema, versos como “Sobre los troncos soñolientos centellea la luz” muestran el estilo de lenguaje implementado, la combinación a través de personificaciones de sujetos naturales con acciones humanas como “troncos soñolientos” logra dar romanticismo al poema al igualar la naturaleza al humano y hasta engrandecerla. La acción que sucede sobre los troncos soñolientos, en este caso, “centellea la luz” muestra el claro elogio hacia la naturaleza al resaltar como la naturaleza logra dar luz o iluminación al paisaje, al ser la luz un símbolo de esperanza y tranquilidad en la cotidianidad humana se engrandece a la naturaleza.
En cuanto al campo semántico del poema es posible deducir y llegar a varias conclusiones. En primer lugar logramos ver como el exceso de uso de sustantivos y verbos le crean al lector un sentido de movimiento entre la naturaleza. Cada una de las doce sentencias presentes en el poema describe un aspecto diferente acerca de la naturaleza, siempre relacionado con la luz y el nacimiento, es así como cada verso muestra un aspecto del mismo paisaje y muestra la diversidad dentro de la unidad dada por la luz creando un sentimiento de paz y serenidad al lector. El poema logra la difícil tarea de que el lector descubra por su propia cuenta cual es el tema sin necesidad de decir de manera directo lo que es, en ningún verso del poema se menciona la palabra naturaleza, sin embargo el lector es capaz, por medio de interpretaciones, deducir que el tema del poema es básicamente la naturaleza. No solo eso Al Alba Busca su nombre lo Naciente es un poema sujeto a una libre interpretación, es posible encontrarle varios significados a la vez sin que se contradigan, en opinión personal, el poema muestra un ciclo de vida, en este caso el de la naturaleza. Pero el poema no muestra un ciclo de vida único, muestra un ciclo que se repite a diario y eso es lo que constituye la magia de la naturaleza en su totalidad, por eso el exceso de romanticismo y admiración hacia la naturaleza.
En Al Alba Busca su nombre lo Naciente se puede encontrar una metáfora en general, que es creada a partir de la imagen que el poeta dibuja con sus palabras, mediante la descripción dada este nos ayuda a imaginar una imagen. La imagen es la de un paisaje, la naturaleza de este en todo su esplendor que genera en el lector una imagen de paz y serenidad. La metáfora se muestra como una unidad, como algo completo, un identidad; nos imaginamos por la descripción del lugar que el paisaje es parecido pero en este también existe le diversidad y a partir de esa variedad ofrecida es que vemos la claridad. Gracias a las semejanzas es que aceptamos las diferencias, que toleremos estas.