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Ensayo Teora del Conocimiento Vemos las cosas tal como somos, no tal como son

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Introduction

Ensayo Teoría del Conocimiento “Vemos las cosas tal como somos, no tal como son” Camila Lesch La afirmación “Vemos las cosas tal como somos, no tal como son” será discutida a continuación. ¿Será que nosotros mismos afectamos la forma de ver lo que nos rodea? Es sumamente importante este tema ya que refiere a cada individuo y nos hace cuestionarnos sobre la verosimilitud de lo que tenemos alrededor. Uno tiende a pensar que las cosas las vemos de una forma simplemente porque así lo son, y no hay nada más. ¿Pero, será eso verdad? Probablemente uno no se pregunta esta clase de cosas de manera frecuente, por lo tanto, este texto intenta ayudar a que cada persona razone de forma personal qué es lo que ve, por qué lo ve, y si es verdad lo que esta viendo. Para poder discutir la afirmación anterior y evitar equívocos debemos explicar ciertas definiciones. La realidad es comúnmente vista como la existencia efectiva y verdadera de las cosas. El problema, sería ¿existe esta realidad? Según ciertos conceptos la realidad es subjetiva. Como por ejemplo un mantel color rojo. La realidad de mucha gente aseveraría que dicho mantel es color rojo, pero un daltónico no estaría de acuerdo con esta afirmación. Su realidad propia es diferente. Por lo tanto ¿Cuántas realidades hay? Todo depende del objeto del cual se habla. ...read more.

Middle

Considerando los idiomas, por ejemplo, en la India si yo, con habla castellana, digo “¿Como estás?” no encontraré respuesta ya que su lenguaje no está condicionado para entender lo que digo, consecuentemente ninguna reacción se generará por parte del receptor. Así, la definición de lenguaje que será utilizada para este trabajo es la siguiente: el lenguaje es la forma de comunicar todo aquéllo que nos sucede, por medio de idiomas o señas, es por ello que varía dependiendo del país o cultura a la que uno está expuesto. Aclarado lo anterior, la realidad se encuentra estrechamente ligada a la percepción. ¿Por qué? El hecho de que la realidad sea subjetiva, nos hace pensar qué es lo que la hace de esta forma. La respuesta sería la percepción. La realidad está basada en la percepción, “mi” realidad está basada en lo que yo creo que es real, en lo que yo creo que es verdadero, en lo que yo tengo que aceptar. Muchas veces se escucha la frase “cruda realidad”. Ella nos muestra cómo es que la sociedad percibe esta realidad. El individuo suele pensar en los sueños, lo imaginario como todo lo bueno, lo irreal, lo que a él le gustaría que pasara. Por lo tanto al eliminar esas ilusiones uno dice enfrentarse a la realidad. ...read more.

Conclusion

Ninguna información llega a su cerebro, nada es percibido, ni asimilado. El mismo lenguaje hace que nuestras realidades cambien. Por ejemplo, un sordomudo tiene una realidad completamente distinta a la de una persona que no reviste tal cualidad. La realidad del sordomudo se basa en percibir y comunicar por medio de un lenguaje de señas. En cambio, cualquier otra persona tiende a utilizar su voz, y oídos. El lenguaje y la percepción de cada individuo condicionan su realidad, todo influencia a todo, es un círculo, en el cual la percepción influencia al lenguaje y el lenguaje a la realidad y la realidad a la percepción y viceversa. “Vemos las cosas como somos, no como son”. Nos volvemos a enfrentar a esta afirmación. Debo decir que yo sustento esta afirmación, y debido a lo antes mencionado, se ha llegado a una conclusión. La palabra “vemos” sirve para pensar en la percepción, “como son” refiere a la realidad mientras que el lenguaje se encuentra a lo largo de toda la oración. Para concluir, si bien es cierto que nosotros vemos las cosas como somos, ya que todos somos distintos generando una perspectiva única e irrepetible, no lo es que al incluirse la expresión “no como son” estamos dejando de lado la realidad, porque ¿Cómo se supone que sea? No existe una realidad global y absoluta, por lo que la frase debería ser, en nuestro criterio “Vemos las cosas como somos”, a secas. ...read more.

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