• Join over 1.2 million students every month
  • Accelerate your learning by 29%
  • Unlimited access from just £6.99 per month

Las obras Romeo y Julieta de William Shakespeare y Una Casa de Muecas de Henrik Ibsen, tienen mucho en comn. Ya que se puede ver la ceguera, de los antagonistas frente a lo que acontece a los protagonistas de Romeo y Julieta y Una Casa de Muecas.

Extracts from this document...

Introduction

Borrador TLM 1 Las obras Romeo y Julieta de William Shakespeare y Una Casa de Mu�ecas de Henrik Ibsen, tienen mucho en com�n. Ya que se puede ver la ceguera, de los antagonistas frente a lo que acontece a los protagonistas de Romeo y Julieta y Una Casa de Mu�ecas. En el punto de vista de la familia en Romeo y Julieta y Helmer en Una Casa de Mu�ecas. La ceguera es metaf�rica ya que realmente no esta ciegos, pero hay algo que hace que no puedan ver completamente como es la realidad. En ambas obras, los personajes protagonistas son los incomprendidos ya que ellos son los que tienen problemas y al ser tan ignorantes los antagonistas no entienden sus molestias. La ceguera viene mayormente de parte de los antagonistas de ambas obras, y esta intensifica el conflicto y conduce al desenlace tr�gico o dram�tico de cada una de las obras. En Romeo y Julieta la ceguera puede ser transmitida como odio, la ceguera que ocasiona el odio entre las dos familias. Debido a que no se dan cuenta que sus hijos se han casado, y cuando se enteran ya es muy tarde para que ellos puedan hacer algo, ya que estaban muertos. ...read more.

Middle

Cuando le habla del trabajo que tiene que hacer mucho papeleo, la ignora completamente. Si es que Nora no le pide atenci�n, el nunca se la va a dar." 4 Tambi�n se puede apreciar como Nora trata de dar su opini�n pero Helmer no le hace caso a sus ideas: "Nora: Bueno - Pens� - de todos modos, hay que salvarte. Y entonces fue cuando busque otra salida" Esto pasa cuando Nora le esta explicando lo que hizo para poder salvarlo. Se puede ver como los cuatro personajes principales o los personajes secundarios, Nora, Torvaldo, Julieta y Romeo se desenvuelven a lo largo de las obras, y como su alrededor va cambiando y va mostrando cada vez mas ignorancia hacia los problemas que ellos presentaban. Las familias Montesco y Capuleto, mostraban completa ignorancia y desaprobaci�n a la relaci�n de sus hijos. La forma en la cual se puede ver la ceguera en los personajes es que los padres de Julieta, sabiendo que ella esta enamorada de Romeo, la tratan de separar y no les importa la opini�n de su hija ni sus sentimientos, ah� est�n ciegos ya que no se dan cuenta de cuanto da�o le est�n haciendo a su hija. ...read more.

Conclusion

� Si el nombre del autor forma parte del texto, ser�a as�: Como Keegan (1986, 102) se�alaba "la educaci�n contempor�nea..." B.- Referencias bibliogr�ficas B.1.- Libro: Apellidos del autor/es, Iniciales. (A�o). T�tulo del libro. Ciudad de publicaci�n: Editorial. Ejemplos: Garc�a Aretio, L. (1994). Educaci�n sistem�tica. Madrid: Narcea. B.2.-Revistas Apellidos del autor/es, Iniciales. (A�o). T�tulo del art�culo. Nombre de la revista, n�mero o volumen y (n�mero), p�gina que comprende el art�culo dentro de la revista. Ejemplos: Garc�a Aretio, L. (1997). Asociaci�n de profesores. Revista Iberoamericana de Educaci�n sistem�tica, 5 (1), 19-31. B.3.- Cap�tulo o art�culo en libro Apellidos del autor/es, Iniciales. (A�o). T�tulo del art�culo o cap�tulo, en Apellidos del autor, editor o coordinador del libro T�tulo del libro, (p�ginas que comprende el art�culo o cap�tulo dentro del libro), Ciudad de publicaci�n: Editorial. Ejemplos: Carpio, L. (1996). Materiales did�cticos, en Garc�a, A. Educaci�n sistem�tica (229-250), Madrid: Narcea. B.4.- Fuentes electr�nicas: El patr�n b�sico para una referencia electr�nica es: Autor, inicial(es) de su nombre (a�o). T�tulo. Mes, d�a, a�o, direcci�n en Internet. Bancos, I. (n.d.). Los NHS marcan la pauta del cuidado de la salud. Obtenida el 29 de agosto de 2001, de http://www.healthcareguide.nhsdirect.nhs.uk/ ?? ?? ?? ?? Susan Xu xus@students.markham.edu.pe Romeo y Julieta - 1 Acto 1 escena 1 (80), 2 Acto 2 escena 5, 3 Casa de Mu�ecas - 3 pg. 51, 4 pg. 50, 5 Pg. 26 ...read more.

The above preview is unformatted text

This student written piece of work is one of many that can be found in our International Baccalaureate World Literature section.

Found what you're looking for?

  • Start learning 29% faster today
  • 150,000+ documents available
  • Just £6.99 a month

Not the one? Search for your essay title...
  • Join over 1.2 million students every month
  • Accelerate your learning by 29%
  • Unlimited access from just £6.99 per month

See related essaysSee related essays

Related International Baccalaureate World Literature essays

  1. Theme of violence and hatred in Romeo and Juliet

    This attempt foreshadows the lovers' suicides at the end of the play. Similarly, when Juliet is desperate to find a way out of her proposed bigamous marriage to Paris, Juliet threatens to kill herself when she goes to friar Lawrence for help.

  2. Cyrano de Bergerac Essay

    The main character in Beauty: When the Other Dancer Is the Self expressed the same sense of insecurity toward her appearance as Cyrano de Bergerac did. The reader truly discovers the woman?s initial reaction to finding out about her white scar tissue, ?Now when I stare at people they will

  1. Trabajo creativo sobre los cuentos de Luigi Pirandello

    Hasta ahora, gracias a sus palabras no me dan ganas de brindarle mi ayuda. Pero tambi�n entiendo qu� el quiere ser inmortal, ser recordado para siempre. Lo que entiendo de su condici�n es que debe ser dif�cil vivir en un mundo artificioso, donde todo es mentira, una sola persona tiene el control sobre todas las cosas.

  2. El rastro de tu sangre en la nieve

    Billy S�nchez se alegr� con la decisi�n. Ten�a una pasi�n insaciable por los autom�viles raros y un pap� con demasiados sentimientos de culpa y recursos de sobra para complacerlo, y nunca hab�a conducido nada igual a aquel Bentley convertible de regalo de bodas.

  1. Analysis of "The verger" by William Somerset Maugham. (Text of story in Vietnamese).

    bán thuá»c lá nào, và khi Äã tìm Äược rá»i, vá»i má»t cá»­a hiá»u cho thuê, ông thuê liá»n và má» cá»­a hàng bán luôn. Cá»­a hiá»u này cÅ©ng thành công. Rá»i ông lại chợt nảy ý nghÄ©, nếu ông có thá» quản hai cá»­a hiá»u, thì chắc hẳn ông

  2. To what extent does Guy de Maupassant show sympathy for Madame Loisel in 'The ...

    just how much he is willing to help her remedy a situation that is caused by her own greed.

  1. Like all Greek tragedies De Aanslag begins with a prologue.

    With De Aanslag the Mulisch puts emphasis on the setting of the story. He thoroughly describes the houses and the order of the street of where the story takes place. He introduces the names of the houses and then goes further into the families that live within these houses.

  2. El romanticismo. La poesa romntica. 1. Caractersticas generales del Romanticismo.

    - La reivindicación de los elementos populares y nacionales: El Romanticismo profundiza en las tradiciones, defiende el uso de las lenguas autóctonas aunque sean minoritarias, y recupera las creaciones literarias que transmiten el espíritu de los pueblos y de las naciones.

  • Over 160,000 pieces
    of student written work
  • Annotated by
    experienced teachers
  • Ideas and feedback to
    improve your own work