Ahora, hay varios criterios de acuerdo a los cuales las fuentes históricas son clasificadas. Se trata de las fuentes primarias y las fuentes secundarias. Las primarias son las elaboradas en la misma época en que sucedió el hecho que se está investigando, aquella información que ha servido como instrumento de su tiempo para construir la . Puede ser fuente primaria un trabajo creado por algún testigo presencial o protagonista de un evento histórico en el que éstos son descritos. Las fuentes secundarias son textos basados en , e implican generalización, análisis, síntesis, interpretación o evaluación. En el estudio de la , las fuentes secundarias son aquellos documentos que no fueron escritos contemporáneamente a los sucesos estudiados. Muchas personas recurren de preferencia a las fuentes primarias pues son de la misma época que ocurrió el evento, pero en realidad éstas y las secundarias son igual de importantes. Un historiador que elabora una fuente secundaria debe realizar un trabajo exhaustivo y completo pues tiene que estudiar todas las fuentes existentes acerca del tema y analizarlas, de esta manera es posible que contenga más información y sea más útil pues casi nunca aportan una opinión o postura sobre el tema, sino que son objetivas. Por su parte, si el autor de la fuente primaria es un protagonista podrá ser de gran ayuda para el lector, pero si es un testigo- no un protagonista importante ni historiador- casi siempre aportará una visión subjetiva del tema ya que se trata de gente que está viviendo la situación y tiene una postura a favor o en contra, por lo tanto le será muy difícil ser imparcial. A pesar de ello, para saber con más cercana exactitud del tema del pasado concerniente, la persona debería recurrir a los dos tipos de fuentes para una visión más completa de la situación.
Aún así, se debe tener en cuenta que los historiadores se esfuerzan por descubrir la verdad, pero, al igual que en todas las áreas del conocimiento, la verdad es muy difícil de definir y estos deben usar todas las formas de conocer para intentar llegar a ella. Sin embargo, lamentablemente muchas veces la información es simplemente insuficiente y no es posible llegar a una conclusión. Es en estos casos en los que especulan para dar una respuesta a algo que no han podido explicar y de esta manera las personas no llegan a conocer la verdad. Pero no solamente no se llega a ésta, sino que los historiadores al elaborar presupuestos, los cuales se convierten en creencias adoptadas por la gente, perjudican a la razón. Muchos historiadores especulan que su odio extremo hacia los era por la posibilidad de que el padre biológico de Alois (y por tanto su abuelo) fuera de origen judío, lo que fue desmentido luego. Otros lo atribuyen a que su madre murió al cuidado de un médico judío, pero el mismo Hitler pareció estar agradecido por sus atenciones (le regaló una pintura y más tarde como canciller le permitió salir de Austria). Según algunos, sería la idea de la supuesta influencia para que entrara en la guerra. Hasta la fecha, ninguna de estas aseveraciones ha sido convincentemente confirmada. Se puede hablar de otra teoría que dice Hitler sufría viendo al pueblo alemán en hambruna y pobreza, mientras los masones judíos poseían cantidades increíbles de riquezas, entre estas diamantes, oro y plata. Como se puede reflejar, todas estas afirmaciones carecen de hechos justificados que comprueben su veracidad, por lo tanto pueden haber sido inventadas por la única razón de que hasta ahora no se sabe de dónde provenía el odio hacia los judíos por parte de Hitler; también es posible demostrar a través de este ejemplo que es necesaria e importante la actitud crítica en la persona para llegar a la verdad, ya que es posible que hayan muchas versiones del tema en cuestión y que ninguno sea cierto.
Además, se debe recalcar que el tiempo nunca se detiene. Fuentes están siendo elaboradas constantemente y las conclusiones alcanzadas en 1955 pueden ser muy diferentes a las alcanzadas en el 2005. En otras palabras, las conclusiones históricas tienen una validez limitada por un tiempo específico. Pero ello no significa que el conocimiento histórico sea inútil porque es temporal, ya que la historia refleja la evolución de las sociedades a través del tiempo, los errores cometidos, etc. Por tanto, las conclusiones históricas deben de ser valoradas de igual manera, pues también representan los avances en las investigaciones.
En conclusión, sólo se puede saber y hablar con certeza absoluta de aquello que hemos vivido y presenciado, es por ello que las personas recurren a las distintas fuentes históricas existentes para enterarse de lo que sucedió en el pasado, las cuales, como ya se ha visto, no están exentas de error. Es recomendable que estas sean no sólo primarias, sino también secundarias, así se podrá obtener información más amplia y próxima a la verdad. Además, es vital que las personas tengan una actitud crítica hacia éstas y que las cuestionen, discerniendo la información de juicios que pretenden ser persuasivos, los cuales son perjudiciales; a su vez también deben cuestionar todo dato que llegue a sus oídos, pues si no tienen fundamento alguno es posible que sólo se trate de especulaciones, impidiendo así que se enteren de datos certeros del pasado. Si se trata de información referente a la ciencia o materias similares, se debe investigar constantemente pues las fuentes están constantemente siendo actualizadas y siempre habrá una novedad, en caso contrario se tendrá una información pasada o no actualizada y por tanto no será un dato certero y exacto. Por último, una afirmación que resume todo lo dicho es que no se puede hablar con certeza absoluta acerca de cualquier cosa del pasado que no haya sido vista por nuestros propios ojos.
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Bibliografía:
- SALAZAR BONDY, Augusto. Introducción a la Filosofía. 13ª edición. Lima: Editorial Universo, 1968, 277 pp.
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Wikipedia, la enciclopedia libre. A consultar en World Wide Web: <URL: >
SALAZAR BONDY, Augusto. Introducción a la Filosofía. 13ª edición. Lima: Editorial Universo, 1968, pág. 247.
<URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Fuente_primaria>
<URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Fuente_secundaria>
<URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Adolf_Hitler>
