• Join over 1.2 million students every month
  • Accelerate your learning by 29%
  • Unlimited access from just £6.99 per month

German Controlled Assessment: School

Extracts from this document...

Introduction

German Controlled Assessment School – 2. Ich gehe auf eine Scfhule, die St Gerards heißt und es ist eine kleine Schule in Nord - Wales. Das Gebäude alles Nonnenkloster und alle Mädchen Schule Früher war, aber es hat jetzt sowohl jungen als auch Mädchen. Es gibt etwas 300 Schüler und Schülerinnen. Es ist sehr klein aber das ist gut, weil der Lehrer mehr Zeit für mich hat, also könnte man besser lernen, und erhalten bessere Noten. ...read more.

Middle

Wahrend in Deutschalnd die Schule um 8 Uhr an f ängt und dauert bis 1 uhr. Ich denke es ist besser als die Schule in Großbritannien, weil man mehr Zeit haben, um Hausaufgaben zu machen. Ich bin Klasse elf in der Schule und dieses Jahr mache ich meine GCSE-Prufungen, Ich Nehemen 7 Pflichtfächer und ich habe 3 Wählfacher. ...read more.

Conclusion

In Meiner Schule, mussen wir Schuluniform tragen. Wenn ich Schuldirektor wäre, eine Sache, die ich andern wurde, ist, dass wir keine Schuluniform - wie in Deutschland. Obwohl man nicht überlegen was man tragen soll, wenn Schuluniform tragen, Ich will keine Schuluniform in meiner Schule weil man die Schuninfirom nur in der Schule trägt und am Wochende trägt man seine eigenen Klammotten. Also es ist teurer dann unsere Klammotten tragen. Nächstes Jahr werde ich meine Abitur in die Oberstufe machen, aber ich bin nicht sicher, was ich noch studieren wollen. ...read more.

The above preview is unformatted text

This student written piece of work is one of many that can be found in our GCSE German section.

Found what you're looking for?

  • Start learning 29% faster today
  • 150,000+ documents available
  • Just £6.99 a month

Not the one? Search for your essay title...
  • Join over 1.2 million students every month
  • Accelerate your learning by 29%
  • Unlimited access from just £6.99 per month
  • Over 160,000 pieces
    of student written work
  • Annotated by
    experienced teachers
  • Ideas and feedback to
    improve your own work