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Introduction

"Puede que Dios separara el cielo de la tierra, pero no separ� la astronom�a de la biolog�a marina" (Jonathan Levy). �Hasta que punto se justifican las clasificaciones que separan las �reas del conocimiento? El individuo mediante experiencias e investigaciones que realiza va obteniendo conocimientos que le permiten descubrir y entender los acontecimientos que suceden en su entorno. Estos conocimientos, tanto internos como externos, se dan al confluir diversos elementos contextuales que ponen al sujeto en una necesidad imperiosa de desarrollar determinadas habilidades o razonamientos que le faciliten la adaptaci�n al medio, as� como su entendimiento para desarrollarse de manera satisfactoria. Conforme el individuo se va adentrando en la aventura del descubrimiento de los conocimientos, se da cuenta de la necesidad de la creaci�n de campos de estudio que han sido delimitados para facilitar la clasificaci�n, sistematizaci�n y obtenci�n de conocimientos. Esta delimitaci�n se da en base a caracter�sticas en com�n que tengan los conocimientos; as� como las aplicaciones que ser�n dadas a los resultados de las investigaciones. Se agrupan estos conocimientos para facilitar su utilizaci�n, dado que tendr�n en com�n ciertos elementos que los har�n pertenecer al mismo campo o �rea del conocimiento. ...read more.

Middle

A su vez estas glaciaciones sea cual sea su explicaci�n dejan una huella en la historia puesto que dan origen a diversos sucesos como la migraci�n de las especies. El hecho de que estas �reas del conocimiento tengan diversas aplicaciones individuales no implica que no puedan trabajar conjuntamente para lograr dar explicaci�n a diversos fen�menos. Podr�a decirse que estas separaciones son da�inas puesto que pueden hacer que el sujeto del conocimiento se pierda en un mar de confusiones al tener tantas opciones diferentes para explicar un mismo fen�meno dado que cada �rea del conocimiento se enfocara a determinado aspecto que se vea influenciado por este fen�meno, sin embargo el sentido de la divisi�n de estas �reas del conocimiento no es confundir sino brindar muchas opciones al individuo para que este decida cual es la que mas le conviene o le parece mas acertada para la respuesta que necesita. De igual manera que las formas de conocimiento interact�an lo hacen las �reas del conocimiento. Amplios y vastos c�mulos de conocimiento est�n esperando para ser descubiertos y analizados bajo diversas batutas. En la obra Los miserables de V�ctor Hugo podemos captar diversos mensajes dependiendo del �rea del conocimiento y tambi�n de la forma de conocer que estemos utilizando. ...read more.

Conclusion

Delimitar sus campos de estudio no indica necesariamente el aislarlas puesto que se puede dar una interacci�n entre ellas, empero todas cumplen con la misma funci�n: Ayudar al individuo a entender su entorno. Cantidad de palabras: 1382 Bibliograf�a o Kasting, Jim La tierra y otras ideas naturales para explicar las glaciaciones ecuatoriales. vol 396, p 453 (1998) o Victor Hugo, Los miserables. Editores Mexicanos Unidos. 2da Edicion. Mayo 2004. Mexico D.F o Einstein, Albert http://www.ideasapiens.com/ocio/frases/frases%20a.einstein.htm Consultado: 17-02-06 Bachillerato Internacional Teoria del Conocimiento "Puede que Dios separara el cielo de la tierra, pero no separ� la astronom�a de la biolog�a marina" (Jonathan Levy). �Hasta que punto se justifican las clasificaciones que separan las �reas del conocimiento? Mendoza de la Vega Jessica Livier Grupo: 401 Salon: 101 Fecha de entrega: Lunes 20 de febrero de 2006 1 Kasting, Jim La tierra y otras ideas naturales para explicar las glaciaciones ecuatoriales. vol 396, p 453 (1998) 2En Los Miserables Victor Hugo describe el mundo de los desheredados en el Par�s de mediados del siglo XIX y retrata magistralmente una �poca plagada de revueltas y cambios que marcar�n el principio de una sociedad m�s justa Victor Hugo, Los miserables. Editores Mexicanos Unidos. 2da Edicion. Mayo 2004. Mexico D.F 3 Albert Einstein http://www.ideasapiens.com/ocio/frases/frases%20a.einstein.htm Consultado: 17-02-06 ?? ?? ?? ?? ...read more.

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