• Join over 1.2 million students every month
  • Accelerate your learning by 29%
  • Unlimited access from just £6.99 per month

Las palabras son mas traicioneras y poderosas da lo que pensamos. Evale hasta qu punto las caractersticas que Sartre atribuye a las palabras afectan negativa o positivamente a diferentes reas del conocimiento.

Extracts from this document...

Introduction

"Las palabras son mas traicioneras y poderosas da lo que pensamos". Eval�e hasta qu� punto las caracter�sticas que Sartre atribuye a las palabras afectan negativa o positivamente a diferentes �reas del conocimiento. �Qui�n no ha tenido problemas al haber dicho o escrito algo y fue llevado al extremo, caus� alg�n da�o moral o sentimental a alguna persona, a pesar que la intenci�n era completamente distinta a la entendida? Pues a trav�s del tiempo hemos aprendido mediante diversas experiencias que es mejor siempre pensar dos veces algo antes de decirlo, sobre todo si se es una persona que tenga una posici�n importante, goce de prestigio o sea l�der de alg�n grupo de personas. Analizar sus posibles interpretaciones, malentendidos que podr�a generar y consecuencias que traer�a para las personas involucradas. Esto lo tratar� de ejemplificar de la mejor manera en las diversas �reas de conocimiento que existen mediante el recuerdo de momentos hist�ricos a nivel mundial y tambi�n algunos ejemplos de mi entorno y en base a mi experiencia como actor del conocimiento. Como primera �rea de conocimiento tratar� de medir el efecto y repercusi�n de las palabras en las Ciencias Naturales. Tomar� como ejemplo un acontecimiento sumamente importante en la historia de la humanidad, la creaci�n de las bombas nucleares. ...read more.

Middle

En este caso, fue evidente la terquedad del gobierno de Alan Garc�a bajo un contexto que requer�a algunas derogatorias de leyes que fueron aprobadas y perjudicaban el ecosistema y a los ind�genas de esta zona del pa�s. Los ind�genas al ver que el gobierno no los escuchaba, decidieron radicalizar su medida de protesta hasta el punto de evitar el tr�nsito de unidades en una zona espec�fica de la carretera que conduce a Bagua. Una vez que estos tomaron el control de la carretera el presidente Alan Garc�a no tuvo el tino de medir el impacto de estas palabras "la selva es de todos los peruanos, no solo de un grupo". Una frase nada atinada en un momento que se requer�a la intervenci�n diplom�tica con los ind�genas para solucionar los problemas suscitados sin la necesidad de requerir a la violencia. Esta frase fue para m� la chispa que comenz� la carnicer�a en Bagua, donde los 3000 ind�genas se enfrentaron a los polic�as, dejando un saldo de 24 polic�as y 11 ind�genas muertos. En este caso las palabras del presidente resultaron siendo poderosas y traicioneras que causaron muertes innecesarias. En el �rea de la �tica las palabras, dichos y mensajes pueden resultar muy influyentes en las personas a veces sin tener la intenci�n que algo malo pueda ...read more.

Conclusion

Lamentablemente tambi�n influy� de manera negativa al guiarlos a tomar el camino violento que desencaden� la Segunda Guerra Mundial y el Holocausto, causando millones de p�rdidas humanas. Este fue el lado negativo de sus discursos y su forma de gobierno. No cabe duda que el deseo de Hitler era llevar a Alemania a ser el pa�s dominante en el mundo sea cual sea el m�todo que aplicar y sin importar el costo. Por lo tanto sus palabras si ten�an intenci�n de ocasionar una segunda guerra mundial y alentar a los alemanes a participar en el conflicto para tomar venganza. Por �ltimo en el �rea de las Artes las palabras creo yo siempre han tenido una intenci�n clara. Por ejemplo, Wolfgang Goethe, gran escritor rom�ntico alem�n no tuvo intenci�n alguna que muchos j�venes en Alemania y Europa se suicidaran despu�s de leer su libro "Las penas del Joven Werther". En este caso el quer�a protestar contra algunas injusticias sociales y exaltar los sentimientos personales. Sin embargo sus palabras, su obra ocasionaron una ola de suicidio. Por lo tanto llego a la conclusi�n que uno debe analizar bien algo antes de decirlo, pues simplemente puede ocasionar un efecto inesperado y no calculado, lo cual nos puede luego hacer sentir culpables. Hay que recordar que las palabras pueden herir tanto o m�s que las armas. 1283 palabras ...read more.

The above preview is unformatted text

This student written piece of work is one of many that can be found in our International Baccalaureate Languages section.

Found what you're looking for?

  • Start learning 29% faster today
  • 150,000+ documents available
  • Just £6.99 a month

Not the one? Search for your essay title...
  • Join over 1.2 million students every month
  • Accelerate your learning by 29%
  • Unlimited access from just £6.99 per month

See related essaysSee related essays

Related International Baccalaureate Languages essays

  1. En qu medida nos dan nuestros sentidos un conocimiento del mundo tal como es ...

    dulces y luego no le sentimos el sabor a la leche o t�. Todos los sujetos receptores mencionados anteriormente habr�n percibido, pero no la verdad absoluta sino aquella que es cierta en su contexto. Habr�n percibido de distinta manera, lo que no quiere decir que alguno perciba bien o mal,

  2. En qu medida contribuy el nacionalismo a los orgenes de la Primera Guerra Mundial ...

    Por ejemplo, en las escuelas se difund�an el sentido de naci�n y a su vez la ense�anza de un idioma oficial para un mejor entendimiento y diferenciarse de los dem�s. Del mismo modo, la prensa alemana trataba de exaltar la idea de guerra y el aumento de armamento se�alando que Alemania ten�a los mismos derechos econ�micos que Inglaterra y Francia.

  1. Hasta qu punto y en qu medida el conocimiento a travs de la percepcin ...

    A pesar de que ambos eran muy conocedores del mundo, ninguno pudo establecer claramente de qu� se trataba. Los dos individuos hab�an sido puestos en contacto con un toro, y ambos hab�an recibido est�mulos del tacto de sus cuernos. A pesar de haber estado tocando lo mismo, los hombres desprendieron respuestas distintas.

  2. MITOLOGIA GRIEGA La mitologa griega est formada por un conjunto de leyendas y ...

    Seguidamente Heracles embarc� el ganado en la copa de Helio y se dirigi� de nuevo a Tartesos para devolv�rsela. Luego, continu� su camino bordeando las costas mediterr�neas, donde hubo de defender varias veces su bot�n de los ataques de los ladrones de ganado Al llegar a Micenas Heracles entreg� el ganado a Euristeo, quien lo sacrific� en honor a Hera.

  1. Rome's Army - El ejrcito romano fue uno de los ejrcitos ms poderosos de ...

    Armamento Los legionarios deb�an costearse todo el equipo militar con la paga que recib�an, �sta se compon�a de los siguientes elementos: - El casco: De origen galo, dise�ado para proteger la cabeza, la cara y el cuello sin estorbar la visi�n ni el o�do.

  2. Discuta las ventajas y limitaciones de los datos cuantitativos y los datos cualitativos para ...

    Vemos que en un cuaderno de alg�n compa�ero de f�sica es incontable la cantidad de n�meros que hay, formulas y por lo tanto dir�amos que es una �rea de afirmaciones concretas y que no hay lugar a lo cualitativo, pero mas all� en la historia alguien tuvo que haber ingeniado

  1. Ensayo de las causas de la Primera Guerra Mundial

    El nacionalismo estatal considerado la clásica influencia de los líderes políticos sobre la población al hacer mención a los logros nacionales mientras que, el nacionalismo no estatal tiene un carácter reivindicativo y en ocasiones modernizador, alentado por la sociedad al verse influenciada por la política social imperialista impuesta por Bismarck y la propaganda.

  2. La imaginacin es ms importante que el conocimiento. (Albert Einstein) Est de acuerdo?

    No obstante el hombre suele ser ir a los extremos, algunos crean un sistema idealista que dado a la corrupción se derrumba mientras otros visionan un futuro subjetivista. Los 14 puntos de Wilson de 1918 se basaron en la situación europea hallando una solución idealista para el nuevo orden mundial.

  • Over 160,000 pieces
    of student written work
  • Annotated by
    experienced teachers
  • Ideas and feedback to
    improve your own work